Logos School

Частная школа 1-11 клас

  • Мини-группы 4-7 детей в классе, вы можете быть уверены
    в безопасности и эффективности обучения в Logos School
  • Заботливые учителя, которые относятся с уважением и пониманием
    к вашему ребенку
  • Педагоги умеют обьяснять так, чтобы детям было интересно,
    ребята с удовольствием бегут на уроки и вам не нужно
    заставлять их ходить в школу
  • 25 лет опыта работы - уверенность в качестве обучения своего ребенка
  • 20 школ в 3 городах Украины, более 10000 успешных выпускников
  • Отдел качества, контролирующий учителей и успехи учеников

ЦЕЛЬ

  • Дать глубокие знания по всем предметам в рамках программы среднего образования без стресса и антагонизма.
  • Развить гибкость мышления, способность приходить к собственным независимым выводам.
  • Навсегда избавить родителей от совместного выполнения домашних заданий.
  • Возродить желание учиться, веру в себя, свои силы и способности.
  • Обучить учиться самостоятельно.

ГДЕ И КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

Обучение проходит в филиалах Logos School в вашем городе. Существует также возможность обучения on-line, если вы живете там, где мы еще не открылись.

Обучение начинается с тестирования, в ходе которого мы определяем уровень учащегося по каждому предмету, а также выявляем накопленные пробелы. Это помогает сформировать по каждому предмету индивидуальную программу, которая в нашей терминологии называется «контрольный лист». Контрольный лист содержит ссылки на разделы в учебнике, а также практические задания.

Большинство школьных предметов построены по принципу постепенности (от простого к сложному, когда следующую тему или раздел невозможно понять или освоить без глубокого понимания предыдущих тем). Часто оказывается так, что у учащегося 8 класса есть пробелы по физике или математике за 7 класс, и из-за этого он не может разобраться в текущем материале. Поскольку контрольный лист – гибкая программа, он строится таким образом, чтобы в максимально сжатые сроки устранить пробелы, выявленные при тестировании, а затем приступить к программе текущего класса.

В качестве учебных пособий в процессе обучения используются авторские учебники, разработанные методистами Логоса. Эти учебники построены по принципу постепенности, хорошо иллюстрированы и по ряду показателей превосходят пособия, используемые в государственной школе. Кроме того, в них включены интересные задания, практические упражнения, обучающие игры, которые делают процесс обучения живым, интересным, а также привязывают теорию к практике, вырабатывают у учащихся навык применения изученного материала. А поскольку изучение точных дисциплин, таких как физика, химия и биология, невозможно без опытов, на уроках используется обширная база пособий для проведения лабораторных работ и постановки опытов по большинству изучаемых тем. Благодаря этому данные дисциплины превращаются из абстрактной, сухой теории в интересные, прикладные предметы, которые интересно изучать, а полученные знания в дальнейшем использовать на практике, в жизни.

Для учеников младшей школы мы используем специальную детскую программу, подразумевающую обучение с большим количеством игр и увлекательных заданий. Мы используем яркие методические материалы и наглядные пособия. Все это делается для того, чтобы заинтересовать детей и вызвать у них желание познавать мир.
При необходимости, можно оставаться в группе продленного дня до 18:00, в которой дети посвящают время творческому развитию, прогулкам на свежем воздухе, а также выполняют учебные задания.

Ученики выпускных классов проходят тщательную подготовку к ВНО, включающую повторение материалов, устранение пробелов в знаниях и имитацию сдачи экзаменов. Все это способствует высоким результатам и, как следствие, дальнейшему поступлению в престижные ВУЗы.

 

Наш способ обучения устраняет разделение учеников на сильных и слабых, быстрых и медленных, способных и не очень. Каждый ученик может двигаться вперед с комфортной для себя скоростью, а также может отказаться от домашних заданий.

НЕДОСТАТКИ ТРАДИЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Основой обучения в государственных и частных школах является традиционная классно-урочная система, при которой учитель объясняет материал сразу для всего класса. Эта система давно устарела и не соответствует запросам современной жизни.
Прежде всего, традиционная система образования не учитывает разную скорость усвоения материала учащимися. Почасовая школьная программа ориентируется на «среднего» ученика, в результате чего одна часть учащихся не успевает за программой и вынуждена обращаться к репетиторам, а другая часть, быстро разобравшись с новой темой, вынуждена ждать и простаивать.
Еще одним минусом традиционной системы является большой объем домашних заданий. Ожидается, что в ходе выполнения домашних заданий ученики, не усвоившие новую тему на школьном уроке, смогут разобраться с ней дома. По факту это лишь перегружает учащихся, а также забирает много времени у родителей, которые вынуждены выполнять домашние задание вместе со своими детьми, объясняя им то, что те не усвоили в школе.

Кроме того, традиционная система образования не развивает у учащихся способности к критическому мышлению, самостоятельной оценке информации и вынесению собственных выводов. Вместо этого на экзамене проверяется то, насколько близко к тексту учащийся может пересказать материал или процитировать автора. Другими словами, во главу ставится не глубокое понимание материала и развитие гибкости мышления, а развитие механической памяти.

К минусам традиционной системы стоит также отнести оторванность теории от практики. Как правило, ученики не видят связи между тем, что они изучают, и тем, с чем им предстоит столкнуться в реальной жизни, не понимают, как эти знания можно применить на практике. Отсюда и низкая мотивация учащихся, отсутствие целей в обучении, нежелание учиться, протест против учителей и школы.

Еще один недостаток заключается в том, что традиционная система образования не выявляет препятствий в обучении, из-за которых учащиеся не могут усвоить материал, и вынуждены его механически заучивать. Она не дает учащимся инструмента для обучения, не учит самостоятельности.

Методика обучения в LOGOS SCHOOL фундаментально отличается от традиционной классно-урочной системы и предлагает действенные решения для всех вышеизложенных проблем.

Занятия в Logos School развивают:

  • Самоорганизацию
  • Умение фокусироваться
  • Самостоятельность
  • Любовь к знаниям
  • Уверенность в собственных силах

Кому подойдут занятия в Logos School

Детям, потенциал которых не позволяет в полной мере раскрыть школьная программа

Непоседливым детям, которые часто отвлекаются и в итоге упускают нить традиционных уроков

Детям, которым некомфортно учиться
в классах с большим количеством
учеников

Детям, которым для усвоения материала
требуется больше времени, чем заложено
в школьной программе

Как начать заниматься в Logos School?

Отправляете заявку
на пробный день

Согласовываете место
и время с администратором

Знакомитесь со школой

Начинаете учиться
в Logos School




Нажимая «Записаться на урок», вы принимаете 

условия соглашения

Отзывы

Спробувати безкоштовно




Попробовать бесплатно




Отримати БЕЗКОШТОВНЕ тестування з 3 предметів на ваш вибір




Получить БЕСПЛАТНОЕ тестирование по 3 предметам на ваш выбор




Дарим уроки 50 уроков + 5 в подарок




Даруємо уроки 50 уроків + 5 в подарунок




Пройти тест по химии

Пройти тест по физике

Пройти тест по математике

Пройти тест по Украинскому языку

Пройти тест по Английскому языку

Регистрация на обучение в частной школе




Реєстрація на навчання в часній школі




Записатися на урок

Замовити дзвінок

Заказать звонок

Записаться на урок

Записатися на безкоштовний пробний урок